Mes réalisations étudiantes
Durant ma licence de cinéma à l’Université Paris 8, j’ai eu l’occasion de travailler sur plusieurs projets créatifs qui m’ont permis d’explorer différents styles et techniques de réalisation. Ces expériences m’ont appris à collaborer en équipe, à relever des contraintes artistiques et techniques, et à affiner mon regard créatif.
Parmi ces projets :
Un court-métrage en gros plan, où chaque image devait capturer l’intensité des émotions sans aucun plan large.
Un film d’animation en stop-motion (papier découpé), sélectionné pour représenter les travaux des étudiants lors de la rentrée scolaire.
Ces projets m’ont permis de développer mes compétences en narration visuelle, en organisation de tournage et en post-production, tout en expérimentant des formes originales de storytelling.
Court-métrage “L'échappée Ecarlate”
Atelier de réalisation intensif L3 – Université Paris 8 Saint-Denis
Projet collaboratif avec Manon LeDorlot, Xiotang Yang et Aysel Novruzzade
Pour ce projet, nous avions une contrainte créative forte : réaliser un court-métrage sans aucun plan large. Ce défi nous a poussées à repenser la narration visuelle, en nous concentrant sur les détails, les textures et les émotions pour transmettre l’histoire sans utiliser de plans larges.
Ce que j’ai apporté :
Co-écriture du scénario et storyboard pour optimiser la mise en scène.
Gestion des aspects techniques sur le tournage.
Aide au montage et ajustements rythmiques pour renforcer l’impact visuel.
Ce que ce projet m’a appris : travailler avec des contraintes peut stimuler la créativité et amener à des solutions visuelles innovantes.
Court-métrage d’animation – “Le Déluge”
Atelier de réalisation intensif L3 – Université Paris 8 Saint-Denis
Projet collectif sélectionné pour représenter les travaux étudiants à la rentrée
Ce projet consistait à réaliser un court-métrage d’animation en stop-motion avec une technique de papier découpé. De la création des décors et personnages à la capture image par image, chaque étape a demandé une grande précision et un travail d’équipe soutenu.
Ce que j’ai apporté :
Création des éléments visuels (personnages, décors en papier).
Animation image par image et coordination des étapes de production pour respecter le rythme.
Fierté : Ce film a été sélectionné pour être projeté lors de la rentrée universitaire, parmi less meilleurs projets étudiants.
Ce que ce projet m’a appris : la patience et l’attention aux détails sont essentielles pour créer une animation fluide et captivante.
Court-métrage d’animation – “Le Déluge”
Atelier de réalisation intensif L3 – Université Paris 8 Saint-Denis
Projet collectif sélectionné pour représenter les travaux étudiants à la rentrée
Ce projet consistait à réaliser un court-métrage d’animation en stop-motion avec une technique de papier découpé. De la création des décors et personnages à la capture image par image, chaque étape a demandé une grande précision et un travail d’équipe soutenu.
Ce que j’ai apporté :
Création des éléments visuels (personnages, décors en papier).
Animation image par image et coordination des étapes de production pour respecter le rythme.
Fierté : Ce film a été sélectionné pour être projeté lors de la rentrée universitaire, parmi less meilleurs projets étudiants.
Ce que ce projet m’a appris : la patience et l’attention aux détails sont essentielles pour créer une animation fluide et captivante.
Court-métrage “L'échappée Ecarlate”
Atelier de réalisation intensif L3 – Université Paris 8 Saint-Denis
Projet collaboratif avec Manon LeDorlot, Xiotang Yang et Aysel Novruzzade
Pour ce projet, nous avions une contrainte créative forte : réaliser un court-métrage exclusivement en gros plan. Ce défi nous a poussées à repenser la narration visuelle, en nous concentrant sur les détails, les textures et les émotions pour transmettre l’histoire sans utiliser de plans larges.
Ce que j’ai apporté :
Co-écriture du scénario et storyboard pour optimiser la mise en scène.
Gestion des aspects techniques sur le tournage.
Aide au montage et ajustements rythmiques pour renforcer l’impact visuel.
Ce que ce projet m’a appris : travailler avec des contraintes peut stimuler la créativité et amener à des solutions visuelles innovantes.
Durant ma licence de cinéma à l’Université Paris 8, j’ai eu l’occasion de travailler sur plusieurs projets créatifs qui m’ont permis d’explorer différents styles et techniques de réalisation. Ces expériences m’ont appris à collaborer en équipe, à relever des contraintes artistiques et techniques, et à affiner mon regard de réalisatrice.
Parmi ces projets :
Un court-métrage en gros plan, où chaque image devait capturer l’intensité des émotions sans aucun plan large.
Un film d’animation en stop-motion (papier découpé), sélectionné pour représenter les travaux des étudiants lors de la rentrée scolaire.
Ces projets m’ont permis de développer mes compétences en narration visuelle, en organisation de tournage et en post-production, tout en expérimentant des formes originales de storytelling.